Linha de Pesquisa

Atuamos na intersecção entre Engenharia, Design e Educação para transformar a acessibilidade em medida da inteligência da Mídia do Conhecimento.

O LaMiD é o eixo operacional do Núcleo de Acessibilidade Digital e Tecnologias Assistivas (NADITA), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento (PPGEGC) da UFSC.


Nossas Linhas de Pesquisa

1. Tecnologia Educacional Inclusiva e Design de Mídias Acessíveis

Focada na criação e validação de artefatos tangíveis que operam como Mídias do Conhecimento (MC). Esta linha busca programar sistemas para executar uma associação autônoma entre a necessidade do usuário e o conhecimento transposto.

  • Ambientes virtuais bilíngues (Libras/Português).
  • Objetos de aprendizagem gamificados e hipermídia.
  • Design semântico de interfaces e ícones acessíveis.

Objetivo Central:

Transpor barreiras sensoriais, cognitivas e culturais.

2. Gestão da Inclusão Digital e Mídia do Conhecimento

Dedica-se à sistematização do conhecimento sobre inclusão. Transformamos experiências práticas em modelos conceituais, diretrizes e frameworks de gestão para garantir que as soluções sejam replicáveis e sustentáveis.

  • Modelos de inclusão em Recursos Digitais de Aprendizagem.
  • Padronização de metadados de acessibilidade.
  • Gestão estratégica da acessibilidade como ativo de UX.

Objetivo Central:

Assegurar a perenidade das soluções e gestão estratégica.

Metodologia: Design Science Research (DSR)

O LaMiD opera como um espaço de convergência interdisciplinar (MediaLab). Utilizamos a Design Science Research para não apenas teorizar, mas prescrever soluções tangíveis (artefatos) para problemas reais de exclusão.

Validamos a Mídia do Conhecimento como alicerce teórico: para nós, a acessibilidade não é um “recurso extra”, mas a medida da inteligência do sistema.

Especialização Estratégica (Público-Alvo)

Comunidade Surda
Transposição de barreiras linguísticas via Libras e recursos visuais.
Deficiência Visual
Representação tátil, sonora e audiodescrição.
Pessoas Idosas
Superação de barreiras atitudinais e cognitivas.